Consiste em gerência, controle e direção de empresas públicas ou privadas, tendo como objetivo maior produtividade e lucratividade. Para se chegar a isto, o administrador avalia os objetivos organizacionais e desenvolve as estratégias necessárias para alcançá-los. Este profissional, no entanto, não tem apenas esta função teórica, ele é responsável pela implantação de tudo que planejou e, portanto, vai ser aquele que define os programas e métodos de trabalho, avaliando os resultados e corrigindo os setores e procedimentos que estiverem com problemas.

Compete ao arquiteto e urbanista, sob o ponto de vista legal, todas as atividades referentes a edificações, conjuntos arquitetônicos e monumentos, arquitetura paisagística, urbanismo, projeto de interiores, planejamento físico, urbano e regional. Os profissionais formados em arquitetura e urbanismo também podem desempenhar atividades no campo do desenho industrial e na área de comunicação visual.
O arquiteto urbanista pode exercer atividades como planejamento, projetos, especificação, direção e execução de obras, fiscalização de obras e serviços, orçamento, supervisão, orientação técnica, coordenação, ensino, pesquisa, extensão, assessoria, controle de qualidade, estudos de viabilidade técnica-econômica, consultoria, vistoria, perícia, avaliação, produção técnica especializada e todas as atividades que se inclua no âmbito da profissão. A habilitação em arquitetura e urbanismo é única, não existindo modalidades na profissão.

Tem a capacidade de difundir um sentimento ou emoção através de suas realizações. Desta maneira utiliza dos mais diversos tipos de materiais para construção de suas obras, e através delas, transmitem mensagens sublimes, seja para reflexão, ou expressão de criatividade.
O Artista Plástico pode optar em seguir carreira na área da educação por parte do magistério, ou optar por uma carreira ligada especificamente com as artes plásticas. Podendo atuar com restauração de obras, ou mesmo produção das mesmas. Há também possibilidade em atuar em instalações artísticas, nas galerias de arte e nos museus expondo as próprias obras, ou então, atuando como curador.

Ao profissional habilitado nesta área cabe a escrituração regular de todos os fatos relativos aos patrimônios e às variações patrimoniais das instituições.
Adotando sistema de processamento de dados, possibilita o controle contábil e orçamentário das empresas.
Elabora balancetes, balanços e demonstrações do movimento por contas ou grupos de contas, de forma analítica ou sintética, visando apresentar resultados gerais da situação patrimonial, econômica e financeira da empresa.

O Ciêntista da Computação pode optar por atuar em diversas áreas dentro da computação. Tendo um forte embasamento matemático, seu raciocínio lógico é desenvolvido ao longo do curso, além de se integrar com as principais ferramentas e linguagens de programação.
Sendo um profissional de tecnologia, é indispensável aptidão com novos recursos, e aprendizagem rápida para absorver as novas técnicas do mercado. Sua versatilidade também pode ser focada nas grandes áreas: desenvolvimento, manutenção e gerenciamento de empresas de TI.

O curso de Ciências Físicas e Biomoleculares tem como base a abordagem molecular com uma sólida formação de física e biologia molecular e bioquímica. Sobre esta base, são introduzidos conceitos de diagnóstico, modelagem, experimentação e simulação computacional, de forma integrada às aplicações em biotecnologia.
O profissional é capacitado para desenvolver ações estratégicas relacionadas à biotecnologia, junto a indústria, ensino e pesquisa, podendo atuar em grupos multidisciplinares, envolvendo profissionais de áreas correlatas.

O profissional das Ciências da Informação e da Documentação deve ter formação sólida e abrangente. Deverá estar preparado para entrar num mercado de trabalho diversificado, que demanda profissionais capazes de atuar na sociedade a fim de possibilitar acesso à informação e promover seu uso para diversos fins (técnicos, científicos, educacionais, culturais, de entretenimento e utilitários).
O profissional poderá realizar diagnósticos e elaborar, implementar e gerenciar projetos de serviços de informação, podendo criar e manter produtos de informação (bancos de dados, sites e portais corporativos), e acervos bibliográficos e de setores da administração pública ou empresas particulares.
A inserção no mercado de trabalho é promissora, sendo crescente a necessidade desse profissional em bibliotecas, bancos, indústrias, empresas de comunicação, administração pública e privada e ONGs, entre outros. O campo da pesquisa acadêmica está em processo de crescimento e apresenta grande oferta de vagas.

Até pouco tempo atrás, o campo de trabalho do jornalista compreendia, tradicionalmente, as atividades de repórter, redator, editor, correspondente de agências de informação e elaborador e apresentador de noticiários no rádio e na televisão. Com a inserção da mídia em novas áreas, atualmente também cabe aos jornalistas a apuração e a edição de conteúdos informativos nos sites da internet além do assessoramento de empresas e autoridades.
Na imprensa escrita, o jornalista atua em diários, semanários, revistas e editoras, cobrindo os mais variados setores — política nacional, cidades, economia, esportes, educação, noticiário internacional, cultura (artes e espetáculos), meio ambiente etc. Ele pode ocupar os cargos de editor-chefe, secretário de redação, pauteiro, articulista, editorialista ou ombudsman.
Além disso, o jornalista pode também atuar nas empresas de comunicação empresarial que oferecem serviços integrados de imprensa e relações públicas ou na assessoria de imprensa das mais diferentes organizações — governo, empresas, órgãos públicos, sindicatos, igrejas e partidos políticos, entre outras.

Durante o curso, o aluno adquire conhecimentos teóricos e técnicos referentes ao campo da comunicação e da área específica de propaganda. Vivencia também experiências no campo do atendimento, planejamento, pesquisa, criação, produção e mídia, o que possibilita sua formação para execução de campanhas publicitárias.
O profissional tem seu principal mercado de trabalho nas agências de publicidade. Pode atuar também junto às agências de promoção de vendas, institutos de pesquisas de mercado, produtoras de filmes publicitários, empresas de assessoria de comunicação e departamentos de marketing e comunicação de grandes corporações e instituições, além de poder executar campanhas publicitárias.

Seu campo de atuação abrange tanto o desenvolvimento de projetos a partir de suportes bidimensionais (design da identidade e design das mídias impressa e eletrônica), quanto tridimensionais (design do produto), como também de suportes preponderantemente híbridos (embalagens, sistemas de sinalização, painéis de comando e controle, interfaces tecnológicas).
No desempenho de sua habilitação, este profissional poderá atuar como autônomo ou vinculado a uma empresa de design, a uma indústria, ao setor público, ou ainda ao terceiro setor. Poderá também integrar equipes de profissionais em projetos de maior complexidade.

O bacharel em Direito poderá exercer as profissões de advogado, juiz, promotor de justiça, procurador de estado ou município e delegado de polícia. Fora tais profissões tradicionais, a formação em Direito também prepara o estudante para a diplomacia, a docência, a administração pública e as carreiras políticas.
Para advogar, o bacharel deverá ser aprovado no exame da Ordem dos Advogados do Brasil. Aprovado, poderá atuar como profissional liberal ou como advogado de escritórios e empresas. Poderá optar, ainda, pela advocacia pública, atuando nas procuradorias federais ou nas procuradorias de estados e municípios brasileiros, devendo ser aprovado em concurso específico.

Entre as múltiplas atividades de um economista, sobressaem as que dizem respeito ao planejamento, à projeção, à programação e à análise de financiamentos e investimentos em organizações que, para a rentabilidade da produção, exigem o emprego de metodologias eficientes.
Esse profissional se dedica à elaboração de estudos, pesquisas, relatórios, análises, laudos etc., atuando de forma autônoma ou então como integrante de institutos de pesquisas, empresas públicas ou particulares.
O profissional formado é preparado também para atuar nas atividades ligadas ao agronegócio, a gestão de recursos naturais, a bioenergia e ao planejamento regional, no Brasil e no exterior.
Seu campo de trabalho encontra-se principalmente em estabelecimentos do mercado financeiro (bancos, corretoras ou distribuidoras), órgãos do governo e empresas de médio e grande porte.

O profissional de Editoração envolve-se com uma série de atividades básicas, como o planejamento de mercado de publicações (viabilidade econômica, tiragem, qualidade técnica), além dos trabalhos administrativos de uma editora e da secretaria editorial e gráfica. Suas funções mais destacadas são a edição de texto (preparação e revisão) e a de arte (programação visual, editoração eletrônica e de vídeos e produção gráfica).
Seu campo de atuação tradicional está nas editoras comerciais de livros, manuais, revistas e vídeos. Uma área que tem crescido muito é a de projetos para ONGs, sindicatos, partidos políticos e outras organizações que precisem de algum tipo de publicação impressa de caráter não-jornalístico e não-publicitário. Também é expressivo o mercado de confecção de vídeos, sites e cd-roms. Além disso, o editor se dedica à pesquisa e à recuperação de informações. Consta do currículo do curso de Editoração uma disciplina ministrada durante três semestres numa editora-laboratório.

A Educação Física tem como objeto de estudo e aplicação, o movimento humano.
O bacharel em Educação Física preocupa-se com a promoção da saúde, desenvolvendo programas voltados às necessidades dos indivíduos nas diversas faixas etárias, inclusive dos portadores de necessidades especiais. Deve conhecer o movimento humano, nas dimensões biológicas, humanas e comportamentais. O bacharel atua em instituições públicas, clubes, academias, programas educacionais e culturais e centros de pesquisa. Pode atuar como personal trainner e integrar equipes que atuam com gestantes e portadores de necessidades especiais.
A licenciatura em Educação Física objetiva formar profissionais para a atuação no ensino básico. Por meio da compreensão do papel social da escolarização, esse profissional elabora, desenvolve e avalia o projeto educativo e curricular da escola. O licenciado atua como professor em escolas públicas ou particulares, secretarias de educação, programas educacionais e culturais e centros de pesquisa.

Por ser uma atividade artística, a música requer vocação e talento, além de interesse em questões relacionadas ao universo da teoria musical, como história da música, harmonia, contraponto etc.
O curso de Música confere o título de bacharel em Música com habilitação em Canto e Arte Lírica, Composição, Instrumento ou Regência.
Depois de formado, o músico pode exercer funções de ensino, interpretação e composição. Como intérprete, pode ser regente, instrumentista de orquestra ou recitalista. Como compositor, com conhecimento das diferentes técnicas, pode criar músicas de todos os gêneros. Pode também desenvolver pesquisas e outras atividades nas áreas de Musicologia, Literatura Musical, Etnomusicologia e Crítica Musical.
Um grande mercado para o bacharel é o da chamada música de consumo ou utilitária, onde sobressai a criação de vinhetas, jingles e composições para teatro, cinema e documentários.
O estudante também pode fazer a opção de cursar licenciatura em Educação Artística com habilitação em Música e, nesse caso, atuará no ensino fundamental e médio.

O engenheiro de alimentos atua na indústria de alimentos, tanto no controle de matérias-primas, como na produção, processamento, controle de qualidade, gerenciamento e desenvolvimento de novos produtos e embalagens. Nas prateleiras dos supermercados podem ser encontrados bons exemplos resultantes destes processos, como iogurtes, queijos, enlatados, presuntos, salsichas, defumados e sucos, dentre uma variedade muito grande de produtos alimentícios.
O profissional dessa área participa de toda a cadeia produtiva e também na área pós-industrial, atuando na preservação da qualidade dos alimentos. Pode trabalhar  ainda em laboratórios, realizando análises de alimentos, e em empresas de serviços técnicos, elaborando e avaliando projetos de indústrias de alimentos.

A Engenharia Aeronáutica projeta, desenvolve e certifica aviões. O Brasil é um dos poucos países que detêm capacitação para atuar em todas as fases do desenvolvimento do avião.
O currículo do curso de Engenharia Aeronáutica prepara o aluno para atuar nas diversas áreas do conhecimento aeronáutico, como aerodinâmica, estruturas, dinâmica de vôo e controle, aeroelasticidade e propulsão.
O curso tem foco no projeto, construção, homologação e na manutenção de aeronaves. Por meio das aulas de laboratório, o aluno tem a oportunidade de realizar ensaios experimentais em túneis de vento e utilizar programas computacionais de simulação e cálculo para o projeto. O aluno poderá realizar estágio em empresas nacionais e estrangeiras.
O profissional formado em engenharia Aeronáutica poderá atuar nos diversos segmentos da indústria aeronáutica, da aviação e das indústrias de alta tecnologia. Poderá atuar também nas áreas de pesquisa científica e aplicada, desenvolvidas em institutos de pesquisa, empresas e universidades.

A Engenharia Ambiental busca a capacitação profissional para a elaboração do Plano de Gestão Ambiental. Este plano consiste em um conjunto de medidas de ordem técnica que asseguram que um empreendimento seja implantado, operado e desativado em conformidade com a legislação ambiental, a fim de minimizar os riscos ambientais e os impactos negativos, além de maximizar os impactos positivos.
A atividade do engenheiro ambiental, em função das alterações provocadas ao meio físico e social e devido aos processos de poluição nos meios atmosférico, aquático e terrestre, tem sido cada vez mais necessária. Assim, há necessidade de formação de equipes multidisciplinares, para que estudos mais adequados possam ser elaborados, tanta em termos ambientais como econômicos.
No âmbito profissional, compete ao Engenheiro Ambiental o desempenho das atividades referentes à administração, gestão e ordenamento ambientais e ao monitoramento e mitigação de impactos ambientais e de seus serviços afins e correlatos.

A Engenharia Bioquímica preocupa-se com o comportamento dos processos biológicos em uma escala industrial, satisfazendo o elo entre Biologia e Engenharia Química, exigindo sólidos conhecimentos de engenharia de processos destinados a um ótimo aproveitamento da matéria e energia de origem biológica.
O profissional preocupa-se com processos onde os catalisadores são células vivas, enzimas ou extratos destas. O foco de seu treinamento básico envolve a Engenharia Química como o ponto inicial e uma educação suplementar em Bioquímica e Microbiologia, possuindo, deste modo, experiência industrial.
O mercado de trabalho envolve os setores: alimentício, lácteo, bebidas fermentadas em geral, combustível (álcool e biodiesel), aproveitamento de materiais orgânicos, conservação de alimentos e tratamento biológico de efluentes, isto é, produtos líquidos ou gasosos produzidos por indústrias ou resultante dos esgotos domésticos urbanos.

A Engenharia de Biossistemas é uma nova área do conhecimento que surgiu em razão da evolução tecnológica dos processos de produção agropecuária. Na atualidade, a especialização no sistema produtivo do agronegócio está determinada pelo potencial natural de uma determinada região e também, em grande medida, pela agregação de tecnologia na produção. Termos como agricultura ou zootecnia de precisão já são realidade no setor produtivo agrícola brasileiro.
O curso pretende formar um profissional empreendedor com competência para projetar sistemas que favoreçam a produção sustentável, mediante o uso de tecnologias inovadoras na cadeia do agronegócio. O profissional terá também conhecimentos nas áreas de produção agrícola e animal, com habilidades para desenvolver, instalar e gerenciar equipamentos e sistemas de apoio à agropecuária para produção de alimentos, materiais e energia.
Esse perfil profissional encontra grande campo de aplicação em nosso país, onde a maior parte da metodologia nos processos para agricultura e zootecnia com base tecnológica ainda é importada, apesar da posição brasileira como grande produtor e exportador de alimentos.

O engenheiro civil é responsável pela construção da infraestrutura necessária para prover ao homem condições adequadas e primárias de abrigo, suprimento de água, condições sanitárias, transporte e energia. Assim, está preparado para conceber, projetar, gerenciar, fiscalizar e construir edifícios, estradas, pontes, metrôs, aeroportos, instalações hidráulicas e sanitárias, sistemas de tratamento de água, de drenagem e irrigação, barragens, infraestrutura urbana, portos etc.
O profissional recebe formação que lhe permite analisar os problemas relativos à implantação da obra, abrangendo além de aspectos técnicos de segurança, concepção e criatividade, também aspectos sociais, humanos, ambientais e econômicos.
O mercado de trabalho do engenheiro civil inclui grandes e pequenas construtoras, órgãos públicos, empresas de consultoria e de projeto, indústrias de fabricação e manutenção de equipamentos, além da possibilidade de ser profissional autônomo.

O engenheiro de computação desenvolve e aplica técnicas que visam à construção e ao aperfeiçoamento dos sistemas e ambientes computacionais, tanto em termos de hardware como de software. Sua área de estudo e trabalho envolve também o desenvolvimento e o gerenciamento de sistemas para o processamento eficiente de informações, devendo possuir amplos conhecimentos para que possa acompanhar a evolução tecnológica da área.
A atuação desse profissional envolve áreas ligadas ao desenvolvimento de sistemas computacionais em geral, redes de computadores, sistemas de comunicações, robótica, sistemas de automação, processamento de sinais visando aplicações médicas, industriais e de entretenimento.

É o ramo da engenharia que desenvolve e executa projetos de automação industrial. O engenheiro de controle e automação projeta e opera equipamentos utilizados nos processos automatizados de indústrias em geral, além de fazer sua manutenção. Ocupa-se do gerenciamento de projetos de automação industrial e comercial. É o responsável pela programação das máquinas e pela adaptação de softwares aos processos industriais. Em empresas que já estão automatizadas, redimensiona, opera e mantém os sistemas e equipamentos já instalados.

O engenheiro florestal avalia o potencial ambiental e biológico dos ecossistemas florestais, planeja e executa o manejo sustentável das florestas nativas e plantadas, visando à obtenção de produtos, bens e serviços de origem florestal, sempre tendo em vista a conservação do ambiente.
Dentre as áreas de atuação deste profissional destacam-se: silvicultura e manejo florestal (florestamento, reflorestamento, proteção florestal, recuperação de áreas degradadas, administração e suprimento de madeira e demais produtos da floresta), ecologia aplicada (ecologia florestal, estudos de impacto ambiental, educação ambiental, gerenciamento de parques e reservas e manejo de bacias hidrográficas) e tecnologia de produtos florestais (celulose, serraria, secagem e preservação de madeiras, painéis e movelaria).
Este profissional pode atuar em empresas privadas, indústrias, agências governamentais de fiscalização e conservação ambiental, órgãos públicos em geral, organizações não-governamentais, instituições de ensino e de pesquisa e também como profissional autônomo.

A engenharia mecânica abrange as áreas de cinemática, dinâmica, termodinâmica, materiais, fluidos, energia, acústica, metodologia de projeto, metrologia, processos e métodos de fabricação, entre outras. Em cada um destes setores o engenheiro mecânico está capacitado a trabalhar no desenvolvimento de projetos, na fabricação de produtos e nas atividades de manutenção e assistência técnica.
Esse profissional pode atuar em todos os setores industriais com ênfase na área mecânica, tais como montadoras de automóveis e autopeças, indústrias de construção de máquinas e equipamentos dos mais variados tipos (inclusive eletrodomésticos) e indústria naval, aeronáutica, petroquímica e de informática.

A mecatrônica é o ramo da engenharia que procura incorporar aos sistemas mecânicos os avanços proporcionados pela microeletrônica e computação. A sinergia entre mecânica, eletrônica e computação ocorre naturalmente.
O engenheiro mecatrônico atua nos vários campos da automação industrial e desenvolvimento de sistemas mecânicos, tais como indústria manufatureira (automobilística, aeronáutica, naval, eletroeletrônica, de eletrodomésticos etc.), indústria de processos (químicos, de alimentos etc.), bioengenharia, geração de energia, robótica e sistemas de apoio a projeto e manufatura.

O engenheiro de minas é responsável pela produção mineral. Sua atividade inclui a localização de reservas na natureza (prospecção e pesquisa mineral) e a avaliação técnica e econômica quanto à viabilidade de sua exploração. Além disso, executa o projeto, o planejamento e a extração, bem como o beneficiamento dos minerais, visando o abastecimento das indústrias de transformação de ferro, alumínio, areia e carvão, entre outros.
Suas atribuições incluem também a recuperação das regiões de extração, além da colaboração com outras áreas da engenharia, no projeto e construção de túneis, escavações subterrâneas, desenvolvimento de novos equipamentos, tratamento e disposição de rejeitos industriais, controle do meio ambiente e demolição de obras com explosivos.
Esse profissional pode atuar em empresas de mineração, engenharia, consultoria, institutos de pesquisa, órgãos do governo, e também no ensino, pesquisa e fiscalização.

A formação do engenheiro metalurgista cobre três campos: metalurgia extrativa (redução de minérios e refino de metal primário, destacando-se a fabricação de aço), metalurgia de transformação (laminação, forjamento, fundição, soldagem, metalurgia do pó) e metalurgia física (metalografia, tratamentos térmicos, comportamento mecânico e corrosão).
Para isso são fundamentais o conhecimento de físico-química e de fenômenos de transporte de energia e de massa, além do conhecimento das relações entre processos de fabricação, microestrutura e propriedades dos materiais.
O campo de atuação desse profissional estende-se da redução de minérios e produção primária de metais até o acabamento de peças e montagem de componentes em indústrias de base e do setor metal-mecânico. Pode atuar também em projetos, seleção de materiais, controle da qualidade e desenvolvimento de processos em qualquer segmento industrial.

No curso de Engenharia Naval são enfatizadas as relações dos muitos sub-sistemas (propulsores, estruturas, controladores etc.) que fazem parte de um navio (ou de um sistema oceânico) e o seu desempenho global técnico-econômico.
Algumas das áreas de atividades desse profissional são: transporte intercontinental, transporte interior e de cabotagem (incluindo rotas fluviais e marítimas de integração dos países do Mercosul), exploração de recursos minerais do oceano (especialmente petróleo), exploração marítima de recursos biológicos (como pesca e criação de animais marinhos), lazer e esportes náuticos.
A defesa marítima e fluvial, de responsabilidade da Marinha, também requer os conhecimentos técnicos desse profissional.

É o setor da engenharia voltado para o cultivo, a captura e a industrialização de peixes e frutos do mar. O engenheiro de pesca estuda e aplica métodos e tecnologias para localizar, capturar, beneficiar e conservar peixes, crustáceos e frutos do mar. Suas atividades básicas são o planejamento e o gerenciamento das atividades pesqueiras voltadas para a industrialização e para a comercialização do pescado. Como especialista em aqüicultura, esse profissional também projeta fazendas marinhas, desenvolvendo técnicas de criação e reprodução em cativeiros de peixes, crustáceos e moluscos.
Pesquisa o beneficiamento e a conservação dos animais ainda em alto-mar e acompanha sua industrialização e distribuição no mercado consumidor. Instala e mantém motores e equipamentos mecanizados usados em operações de pesca, beneficiamento e processamento.

O engenheiro de petróleo estuda e analisa dados da geologia e da engenharia para delimitar reservas petrolíferas, prever a recuperação de óleo e gás e planejar a produção.
É um profissional capacitado a avaliar técnica e economicamente a viabilidade da extração de petróleo, supervisionando e otimizando as operações de perfuração e produção em campos petrolíferos. Estes podem ser encontrados em diferentes regiões, em locais próximos às praias ou em águas profundas (cerca de 85% da produção brasileira). Cuida ainda da logística do transporte e estocagem.
O campo de trabalho do engenheiro de petróleo envolve empresas nacionais ou multinacionais, públicas ou particulares.

Compete ao engenheiro de produção mecânica realizar o projeto, implantação, operação, melhoria e manutenção de sistemas produtivos integrados de bens e serviços, envolvendo materiais, tecnologias, informações e energia. Deve também estudar as implicações destes sistemas para a sociedade e o meio ambiente. Utiliza conhecimentos especializados de Matemática, Física, Informática, Ciências Humanas e Sociais, e os princípios e métodos de análise e projeto de Engenharia.
O curso de Engenharia de Produção Mecânica é dividido em 4 núcleos: Básico em Engenharia, Profissionalizante em Engenharia Mecânica, Profissionalizante em Engenharia de Produção e Atividades Complementares.
Este profissional pode atuar em vários setores da indústria ou de serviços, tais como empresas de manufatura, consultorias, bancos, indústria de base, setor agroindustrial, operadores logísticos, universidades, instituições de pesquisa e órgãos públicos, entre outros.

A Engenharia Química trata de processos industriais nos quais a etapa mais importante envolve transformações químicas. Assim, o engenheiro químico é capacitado a executar o projeto, montagem e operação de indústrias químicas, bem como a atuar em áreas correlatas tais como: manutenção, controle e qualidade, marketing, assistência técnica etc.
O principal campo de atuação desse profissional é constituído pelas indústrias químicas, abrangendo, além da fabricação de produtos químicos propriamente ditos, também os setores de petroquímica, tintas e pigmentos, detergentes, plásticos e borrachas, celulose e papel, cimento, fertilizantes, alimentos, fármacos, novos materiais, processos biotecnológicos, etc. Outro campo importante de atuação do engenheiro químico é a preservação do meio ambiente, inclusive em campos não ligados diretamente à indústria química, como o tratamento e reciclagem de resíduos urbanos e industriais.

O estatístico é responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão de estudos que envolvem a coleta, a organização e a análise de dados, com o objetivo de suprir conhecimento ou avaliar expectativas em contextos ou situações específicas. Sua principal tarefa, entretanto, está na escolha ou no desenvolvimento das ferramentas e métodos de coleta e análise de dados que darão suporte científico e garantirão a confiabilidade das conclusões.
Devido à necessidade de utilização da Estatística por profissionais de outras áreas, o estatístico poderá atuar em diferentes empresas, como, por exemplo, companhias de seguro, bancos, agências do governo (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE e outros), laboratórios das indústrias farmacêuticas, alimentícias e de institutos de análises, bem como nos setores de garantia e controle de qualidade das indústrias de bens manufaturados.

A graduação em Filosofia visa dar ao aluno uma formação teórica e crítica, por meio do estudo aprofundado da História da Filosofia e dos temas que são os eixos da reflexão filosófica, tanto os legados pela tradição, quanto os vinculados às questões contemporâneas. O curso planeja oferecer a visão mais completa possível das questões do pensamento filosófico e do seu movimento histórico.
O profissional pode atuar como pesquisador e professor, tanto do ensino superior como do ensino médio. O bacharel ou licenciado em Filosofia pode exercer ainda outras atividades ligadas ao campo cultural.

A Física envolve principalmente o estudo das leis básicas da Natureza, desenvolvendo modelos simples para o entendimento de problemas complexos. A boa educação em Física leva à formação de um profissional altamente capacitado, com visão abrangente dos problemas científicos e técnicos atuais.
No bacharelado, após os dois primeiros anos do Ciclo Básico, inicia-se o estudo mais profundo de matérias fundamentais para a sociedade tecnológica moderna, como Mecânica Quântica, e as Físicas Estatística, Nuclear, Médica, da Matéria Condensada, de Partículas, de Plasmas, do Meio Ambiente, além da Biofísica, da Ótica e da Fotônica. O estudo teórico é complementado no laboratório, com instrumentos sofisticados, e pela formulação de modelos utilizando técnicas computacionais avançadas.
Na licenciatura, o aluno estuda as teorias da Física e da Educação. O estudo é articulado com atividades de prática pedagógica, essenciais para a formação de um professor atuante na realidade da educação de hoje, e que contribua na reformulação de metodologias para o ensino de ciências.

O fisioterapeuta é um profissional generalista voltado, sobretudo, para atividades assistenciais nas áreas de disfunções musculoesqueléticas, neurológicas, cardiorrespiratórias, geriátricas, uroginecológicas, obstétricas e dermatológicas, entre outras. Atua em hospitais, centros de saúde e de reabilitação, clínicas e consultórios. Nos hospitais é requisitado no pronto-socorro, nos centros de terapia intensiva, no acompanhamento pré e pós-operatório, em enfermarias, em ambulatórios e em programas de atendimento domiciliar.
Além de atuar em serviços de saúde, também integra programas educacionais, recreativos e desportivos. Sob este aspecto, pode exercer atividades de prevenção, transmitindo orientações quanto à postura, aplicando terapias corretivas e promovendo sessões de cinesioterapia individuais ou em grupo.
O ensino prevê quatro ciclos: biológico, de formação geral, pré-profissionalizante e profissionalizante.

A Fonoaudiologia é uma área da saúde voltada para prevenção, diagnóstico e reabilitação dos distúrbios da comunicação humana que envolvem as alterações da fala, linguagem, leitura, escrita, voz e/ou audição, como por exemplo: dislexia, gagueira, rouquidão e surdez. Atua ainda nos distúrbios da alimentação, como dificuldade para mastigar e engolir alimentos. Está relacionada com áreas da medicina, psicologia, linguística, pedagogia, odontologia, física acústica e outras, sendo que os candidatos a esse curso devem ter interesse por assuntos relacionados à saúde humana, com foco de estudo na audição, linguagem, voz e fala.
O profissional atende todas as idades, desde recém-nascidos até idosos, atuando por meio de uma formação clínico-terapêutica alicerçada em princípios éticos e bioéticos, com especial atenção à saúde integral do ser humano.
 O fonoaudiólogo tem vasto campo profissional. Pode desenvolver a estética facial e o aprimoramento da voz de vários profissionais, como atores (de rádio, cinema, televisão e teatro), professores, jornalistas, cantores, etc. Pode atuar em creches, pré-escolas, escolas, unidades básicas de saúde, núcleos de apoio à saúde da família (NASF), hospitais, UTIs, maternidades, atendimento domiciliar, consultórios particulares, indústrias, empresas, além de organizações sociais particulares e/ou governamentais. Pode ainda dedicar-se à docência e à pesquisa, estudando e investigando sobre a comunicação humana em universidades ou centros de pesquisa, públicos ou particulares.

O geofísico estuda as propriedades físicas da Terra (calor, magnetismo, radioatividade, gravidade, eletricidade, propagação de ondas elásticas etc.) para investigar seu interior, desde as camadas mais superficiais, onde se alojam os recursos minerais, até suas estruturas mais inacessíveis. Para a formação do geofísico são necessários conhecimentos em Física, Geologia, Matemática e Computação.
No Brasil, existe grande demanda por profissionais da área. A abertura do país às empresas multinacionais para exploração de petróleo e recursos minerais aumentou consideravelmente as oportunidades de trabalho para geofísicos. A crescente necessidade de água potável também está ampliando o uso da Geofísica na prospecção de fontes subterrâneas. A expansão dos centros urbanos tem demandado a utilização da Geofísica para detectar interferências e orientar a ocupação do subsolo. Outro mercado promissor é o relacionado ao meio ambiente e a avaliação de impacto ambiental.
A Geofísica é também uma área aberta à pesquisa científica, com enfoque em modelos sobre a estrutura e comportamento dinâmico da Terra. Na área de pesquisa científica, o Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas é líder no Brasil.

A atribuição básica do geógrafo é o estudo da produção do espaço, implicando na análise dos processos naturais e sociais.
O profissional ocupa-se com o planejamento territorial, ambiental e regional; contribui para a área de cartografia; assessora os órgãos públicos no traçado de limites de estados, municípios e regiões administrativas; lida com aerofotogeografia e sensoriamento remoto; elabora relatórios de impacto ambiental de obras de engenharia civil; orienta também projetos de empreendimentos turísticos e, sobretudo, projetos de desenvolvimento territorial.
Pode desenvolver pesquisa básica e aplicada, em universidades e institutos especializados, bem como em empresas privadas, podendo também se dedicar à educação em todos os níveis.

A Geologia estuda o planeta Terra, seus materiais e os processos que o afetam.
O curso propicia formação polivalente que permite ao profissional trabalhar nas áreas de mineração, petróleo, água subterrânea, engenharia civil, estudos ambientais, cartografia geológica e no ensino e pesquisa em geociências.
O geólogo pode trabalhar no campo, laboratório ou escritório, com a finalidade de descobrir e desenvolver recursos minerais, hídricos e energéticos, prevenir e remediar desastres naturais, monitorar agentes poluidores e recuperar áreas degradadas, além de atuar em projetos de engenharia civil. Utiliza tanto equipamentos simples, como bússola, GPS e martelo, como equipamentos sofisticados de pequeno, médio e grande porte para análises químicas, mineralógicas e isotópicas e para medidas geofísicas. A demanda pelo geólogo é crescente devido à necessidade da sociedade por recursos minerais, hídricos e energéticos, bem como de planejamento racional do uso e ocupação do solo.

O Gerontólogo está capacitado a atuar junto a demandas assistenciais específicas dos idosos, contribuindo para que o envelhecimento seja um processo orientado, bem-sucedido, assistido e cuidado. Deve prever, dimensionar e assistir às demandas específicas dessa população, nos mais diferentes contextos, atuando também no combate aos preconceitos e intervenções inapropriadas das famílias e organizações assistenciais.
Os profissionais, além de atuarem em hospitais, ambulatórios, unidades básicas de saúde e escolas, podem trabalhar em programas ou serviços de assistência domiciliar, instituições de média e longa permanência, centros de convivência, bem como atuar na formação de uma rede formal de orientação, acompanhamento e apoio a cuidadores de idosos.

O objetivo do bacharelado em gestão Ambiental é propiciar uma formação humanística e sistêmica que habilite o profissional a compreender o meio natural, social, político, econômico e cultural no qual está inserido, e a tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente. O curso oferece grandes desafios e oportunidades para aqueles que pretendem envolver-se profissionalmente com o desenvolvimento sustentável das atividades humanas.
Os alunos desenvolvem, desde o seu ingresso na universidade, trabalhos que privilegiam a visão integrada do meio ambiente, bem como a capacidade científica e analítica para diagnosticar, gerar dados e propor soluções para redução de impactos ambientais causados pelas atividades humanas.
O profissional poderá atuar na administração, gestão e desenvolvimento de organizações, projetos e atividades responsáveis por ações sociais e ambientais. Sua atuação contribuirá para melhorar e manter a integridade dos sistemas ecológicos dos quais dependem a vida e a produção.
Atendendo à demanda crescente de trabalho na área ambiental, o gestor ambiental poderá atuar no setor governamental, no setor privado (agronegócio cooperativas e indústrias), assim como em organizações não governamentais. Ele também poderá exercer atividades nas áreas de pesquisa e ensino, em instituições públicas ou particulares.

Pretende-se que o aluno formado neste curso seja capaz de analisar a realidade do mundo em que vive, definindo estratégias para resolver os problemas coletivos e para organizar as estruturas das organizações responsáveis por tal tarefa. Deverá elaborar planos de ação considerando a sua viabilidade social, econômica e política, além de mensurar e avaliar os efeitos das políticas adotadas. Será um profissional capaz de compreender que a governança democrática deve ser eficiente e eficaz para atender às demandas dos cidadãos. Assim sendo, deverá desenvolver normas e mecanismos públicos de prestação de conta à sociedade e de controle estratégico do processo de implementação das ações adotadas.
Atualmente, o gestor de políticas públicas é um profissional cada vez mais valorizado por diferentes instituições públicas, particulares, pertencentes ao terceiro setor ou que interagem com o Estado e outras esferas públicas.

O curso de História prepara profissionais para o exercício do magistério de forma ampla, como conhecedor e incentivador da pesquisa histórica nas mais diversas modalidades, adaptadas ao ensino fundamental, médio e superior.
Além disso, o profissional pode realizar pesquisas históricas em museus, arquivos e em diferentes instituições públicas e empresas privadas. No Brasil, recentemente o historiador começou a atender uma demanda que é bastante significativa em outros países: a assessoria e consultoria a empresas e órgãos públicos diversos.
É crescente também a consultoria para os meios de comunicação que necessitam de profissional habilitado para compor e aprofundar o debate sobre temas históricos, visando à informação qualificada e à análise mais profunda.

O curso de Letras caracteriza-se por estabelecer uma reflexão crítica voltada para os fenômenos da linguagem em todas as suas manifestações. O graduado em Letras poderá, além de dedicar-se à docência no ensino de nível fundamental, médio ou superior e às atividades de pesquisa, vir a desempenhar outras funções na sociedade, como editoração, produção de textos, crítica literária, tradução e demais profissões que exigem conhecimento de línguas, prática em trabalhar com textos e conhecimento de culturas estrangeiras.
O curso inicia-se com um ano básico, introdutório, destinado a fornecer elementos para a compreensão do funcionamento da linguagem humana e subsídios para as disciplinas que serão cursadas posteriormente. No fim do ano básico, o aluno, de acordo com critérios pré-estabelecidos, fará a opção pela área em que deseja habilitar-se. Poderá optar por uma habilitação simples, numa das seguintes especialidades: Português, Alemão, Árabe, Armênio, Chinês, Espanhol, Francês, Grego, Hebraico, Inglês, Italiano, Japonês, Latim, Russo ou Lingüística. Em todos os casos, o estudo de uma língua visa não apenas seu aprendizado, mas também a reflexão da sua literatura.
O aluno poderá optar também por uma habilitação dupla, em Português e em uma Língua e Literatura Estrangeira, ou em Português e Lingüística. A habilitação em Português é possibilitada e garantida a todos que desejarem fazê-la.

O profissional formado no curso de Marketing deverá apresentar as seguintes características: (1) formação humanista  e postura ética na condução dos negócios; (2) forte instrumentalização  técnica na gestão de marketing, calcada em sólidos conhecimentos teóricos multidisciplinares; (3) visão de marketing como instrumento  de inovação, transformação e desenvolvimento econômico e cultural da sociedade. Tal formação os habilitará para atuar com eficácia e eficiência na gestão de produtos, serviços e mercados de  organizações privadas e públicas, além de poderem atuar em pesquisas de  marketing e gestão de comunicação integrada.
O mercado para o profissional de Marketing  está em franca expansão dada a competitividade entre as empresas e a  necessidade de seu crescimento. As e empresas privadas de médio e grande porte, além das organizações públicas e do terceiro setor, absorvem  profissionais de marketing inovadores e tecnicamente preparados.
Esse profissional poderá ainda tornar-se empreendedor de negócio próprio nos setores industrial, comercial ou de serviços.

O Curso de Matemática propicia tanto o bacharelado como a licenciatura.
A licenciatura tem como objetivo principal a formação de professores para os ensinos fundamental e médio. O curso tem currículo flexível que possibilita formação diversificada, conforme o interesse do aluno. Os licenciados têm condições de prosseguir na carreira acadêmica, visando a pesquisa na área de Matemática ou de Educação Matemática e/ou a docência no ensino superior.
O curso de bacharelado prepara o estudante tanto para carreira acadêmica e ensino superior, como para o mercado de trabalho. O bacharel tem condições de prosseguir seus estudos, fazendo mestrado e, posteriormente, doutorado em Matemática ou em áreas afins em Institutos de Pesquisa. Além disso, podem atuar em outras áreas, como Economia, Informática e diversos ramos da Engenharia.

O médico tem formação geral e pode exercer sua profissão como tal ou como médico especialista. Nesta condição, deve ter sua formação pela residência médica ou outra modalidade de especialização reconhecida pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Médica Brasileira (AMB).
O profissional deve ter formação científica profunda, treinamento para atendimento nas Unidades Básicas de Saúde e Unidades hospitalares de complexidade crescente, elevada formação ética e exercer sua profissão com responsabilidade social. Deve atender aos principais problemas de saúde, tanto no indivíduo quanto nas comunidades, além de reconhecer e prestar atendimento inicial às emergências médicas e situações de risco de perder a vida. Adicionalmente, deve promover a saúde e executar ações de prevenção às doenças.
As perspectivas profissionais são amplas e diversificadas. Desde o consultório particular até as carreiras assalariadas em instituições públicas ou privadas. Pode exercer atividades clínicas ou administrativas, como pesquisador e também como professor, sendo que sua formação geral o habilita para funções em outros campos, tais como indústrias.

A Medicina Veterinária atua em três áreas: 1) Clinica; 2) Medicina Veterinária Preventiva, Saúde Pública e Inspeção e Tecnologia de Produtos de Origem Animal e 3) Produção e Criação Animal (ou Zootecnia).
A Clínica é a área mais conhecida da Veterinária. Abrange o atendimento clínico-cirúrgico e reprodutivo tanto de grandes como de pequenos animais, atuando em consultórios clínicos, hospitais, fazendas, cooperativas de criadores, zoológicos etc.
A área de Medicina Veterinária Preventiva realiza importante papel no controle e prevenção de doenças transmissíveis nas diversas criações animais. Atua também na Saúde Pública, em Zoonoses (doenças naturalmente transmissíveis entre o homem e os animais), no serviço de inspeção (laticínios, frigoríficos etc.) e na higiene de alimentos para consumo (em supermercados e restaurantes).
A área de Produção e Criação Animal atua diretamente no melhoramento de animais e na aplicação de técnicas de manejo nutricional e reprodutivo, a fim de incrementar a produtividade dos rebanhos nacionais e gerenciamento de propriedades.

A Meteorologia estuda fenômenos atmosféricos em termos de suas características físicas, como composição e interação da atmosfera com a radiação, formação de precipitação, movimentos atmosféricos, etc. Adicionalmente, busca compreender as interações da atmosfera e os demais componentes do sistema terrestre (tipo vegetação, solo, oceanos e gelo) que determinam o tempo e o clima das diferentes regiões do globo.
O Bacharelado em Meteorologia procura capacitar os futuros profissionais para o exercício de atividades operacionais de previsão de tempo, estudos sobre mudanças climáticas e poluição atmosférica, bem como para o prosseguimento na carreira científica. É fundamentado em Disciplinas de Física, Matemática e Computação, combinadas com disciplinas introdutórias de Meteorologia nos primeiros semestres do curso. Nos semestres mais avançados, disciplinas específicas como Meteorologia Física, Meteorologia Dinâmica, Climatologia e Micrometeorologia, dentre outras, completam a formação básica do Meteorologista.
O mercado de trabalho envolve órgãos públicos e privados, tanto para atividades específicas de previsão de tempo quanto para atuação em grupos multidisciplinares que realizam estudos ambientais, além das opções de continuidade dos estudos acadêmicos.

O nutricionista deverá ser um profissional que desenvolva ações de segurança alimentar e nutricional e de atenção dietética, destinadas a indivíduos ou a grupos populacionais, para a promoção e recuperação da saúde, visando o direito humano à alimentação adequada. Suas atividades deverão ser pautadas em princípios éticos e humanísticos com repercussão favorável à realidade socioeconômica, cultural e ambiental.
O profissional pode atuar em diversas áreas, como unidades básicas de saúde, equipes de saúde da família, creches, escolas, hospitais, ambulatórios, bancos de leite, consultórios, academias, restaurantes industriais e comerciais, indústrias de alimentos, atendimento ao consumidor, auditoria, consultoria e assessoria em nutrição.
Igualmente, há oportunidades de atuação na área do ensino de nutrição para aqueles que continuam os estudos por meio de cursos de aprimoramento, especialização e pós-graduação.

O oceanógrafo é um profissional que estuda e prevê o comportamento dos oceanos e ambientes adjacentes, atuando no uso, conservação e exploração racional dos recursos marinhos e costeiros renováveis e não renováveis. 
Sua formação técnica e científica multidisciplinar, que abrange conhecimentos de Oceanografia Física, Química, Geológica e Biológica, permite que exerça diferentes atividades relacionadas ao meio marinho, como: 1) elaborar, executar, fiscalizar e dirigir pesquisas científicas básicas ou aplicadas que visem o conhecimento e a utilização racional do meio marinho; 2) promover a preservação, saneamento, monitoramento e gerenciamento do meio marinho; 3) levantar, processar e interpretar as condições físicas, químicas, biológicas, e geológicas do meio marinho e suas interações; 4) promover o desenvolvimento e aplicação de métodos, processos e técnicas de exploração, beneficiamento, inspeção e controle dos recursos marinhos; 5) fomentar o desenvolvimento e aplicação de métodos, processos e técnicas oceanográficas relacionadas a obras, instalações, estruturas e quaisquer empreendimentos na área marinha; 6) fornecer assessoria ou consultoria em órgãos ambientais, empresas e instituições públicas ou particulares ligadas ao ambiente marinho.
O mercado de trabalho envolve órgãos públicos e privados, tanto para atividades específicas quanto para atuação em grupos multidisciplinares. O profissional tem também a oportunidade de continuação de seus estudos acadêmicos.

O cirurgião dentista deve ter um perfil generalista, humanista, crítico e reflexivo, atuando em diferentes níveis de atenção à saúde, desde a prevenção das doenças orais até procedimentos curativos e reabilitadores. Adicionalmente, deve estar apto para diagnosticar as alterações patológicas da boca com repercussão sistêmica, assim como saber diagnosticar outras lesões patológicas que se caracterizem por surgimento de sinais e sintomas precoces na boca.
É um profissional da área da saúde, apto para integrar equipes multiprofissionais (envolvendo médicos, fonoaudiólogos, enfermeiros, farmacêuticos, psicólogos dentre outros) e equipes de saúde bucal. Deve ser capaz de se relacionar com pacientes e outros profissionais, tomar decisões, ter responsabilidade social e ciência da importância da educação continuada, estando preparado para o mercado de trabalho competitivo e em constante modificação.
Seu campo de atuação é amplo, pois pode atuar como clínico geral ou especialista, nos setores públicos ou privados. No âmbito clínico, pode executar ações preventivas, diagnósticas, terapêuticas, cirúrgicas e reabilitadoras. Além disso, pode dedicar-se à administração e gerenciamento de serviços de saúde, perícias, auditorias, pesquisas científicas e magistério superior.

O pedagogo pode atuar como professor de educação infantil, em séries iniciais do ensino fundamental médio, em classes especiais e em salas ambiente. Pode também atuar como diretor e assistente de direção nos diferentes sistemas de ensino, como orientador educacional em qualquer instituição e modalidades de ensino da educação básica, como supervisor de ensino nos sistemas públicos de ensino ou como assessor pedagógico para assuntos educacionais nos mais diversos setores da sociedade civil. Adicionalmente, pode ser especialista em atendimento a portadores de necessidades educacionais especiais. 
O licenciado atua como professor em escolas de ensino fundamental e médio nas disciplinas específicas de sua formação universitária. O profissional pode também se dedicar a pesquisas científicas e ao magistério superior.

O curso de Psicologia proporciona ao aluno a opção de três formações distintas: bacharelado, licenciatura e psicólogo pleno. O bacharel pode atuar em atividades de pesquisa e magistério superior, necessitando, para tanto, realizar estudos de pós-graduação. O licenciado dedica-se ao ensino de nível médio. Já a formação como psicólogo pleno habilita o profissional a atuar em diversas áreas e especializações, envolvendo atividades em espaços públicos e privados, como consultórios, hospitais, ambulatórios, centros de saúde, associações comunitárias, entidades de atendimento a portadores de deficiências físicas e mentais, penitenciárias e núcleos rurais, entre outros.
Nas empresas, suas atividades são amplas: desenvolvimento de recursos humanos, incluindo recrutamento e seleção; orientação de carreira e programas de aperfeiçoamento e especialização.
Em escolas, creches e instituições que lidam com a criança e o jovem, a atuação do psicólogo visa não apenas um bom rendimento escolar, mas também um desenvolvimento saudável. Por isso a participação do profissional em ONGs e órgãos públicos tem crescido nos últimos anos, principalmente na área de inclusão social. Recentemente, outras áreas de atuação vêm se abrindo aos psicólogos, como o esporte e o meio ambiente.

O bacharel em Relações Internacionais é apto para compreender as complexas relações existentes no mundo atual entre nações, organizações e empresas. Sua formação multidisciplinar básica é assegurada pelo estudo de Ciência Política, Direito, Economia e História nos dois primeiros anos do curso.
O profissional pode ocupar diferentes postos em instituições governamentais, empresariais ou em organizações da sociedade civil; pode também se dedicar ao serviço diplomático, uma vez aprovado em concurso público específico, assim como à docência e à pesquisa sobre um leque amplo de temas ligados ao sistema mundial.

Cabe ao profissional em relações públicas administrar a comunicação em empresas, instituições e entidades públicas e particulares com atuação em todos os setores da economia.
Entre suas atividades estão a realização de auditorias, as pesquisas de opinião e imagem, a elaboração do planejamento da comunicação institucional, a montagem de programas de comunicação estratégica, além do acompanhamento e avaliação de todas essas ações.
Um campo de trabalho que está se destacando é o das empresas de comunicação empresarial que oferecem serviços integrados de relações públicas, assessoria de imprensa, consultoria e publicações. Nesse setor, além das agências de certo porte, ultimamente, se abriram boas perspectivas para a criação de microempresas.
O profissional pode também trabalhar como autônomo, sobretudo na prestação de consultoria e no planejamento da comunicação.

O curso de Têxtil e Moda está organizado para que o aluno tenha  compreensão das três grandes áreas do setor: tecnologia (de material  e de produção), gestão além de design e moda.
Assim, o profissional terá uma visão  completa do setor Têxtil e de Moda, tanto em termos práticos como  teóricos, conhecendo desde o processamento de matérias-primas até  o lançamento de coleções. Com formação ampla e multidisciplinar, estará  capacitado a projetar e coordenar as diversas atividades que compõem a cadeia têxtil, desde a produção de fibras, fios e tecidos e sua automação na indústria, até o projeto de coleções e acessórios de moda, além de poder criar novas possibilidades para o design e as criações tecnológicas.
Sua capacitação profissional lhe permitirá atuar em indústrias têxteis, confecções, lojas e demais empresas  ligadas à área têxtil e de moda, garantindo-lhe amplo mercado de trabalho. Poderá atuar também na área acadêmica de ensino e pesquisa.

A Terapia Ocupacional visa resgatar, manter ou desenvolver possibilidades e condições para que as pessoas realizem suas atividades com autonomia e participem de modo significativo da vida social. É um campo de conhecimento e intervenção conectado às áreas de saúde, de educação e de assistência social. 
Os profissionais trabalham com pessoas que já apresentam ou podem vir a apresentar dificuldades de exercer suas atividades físicas com autonomia, podendo atuar em hospitais, clínicas, escolas, centros de reabilitação, centros de atenção psicossocial e em outras unidades assistenciais.

Contando com formação em Antropologia, Economia, Política, Arte, História, Geografia, Comunicação e Administração, o bacharel em Turismo pode atuar em vários setores, como planejamento, inventário, promoções, eventos e consultoria.
Suas atividades podem ser exercidas nos mais diferentes locais, destacando-se as empresas de turismo públicas ou particulares existentes em grande parte das cidades brasileiras. Também está apto a elaborar e desenvolver projetos para qualquer local, podendo fazer estudos de viabilidade e gerenciar a infraestrutura turística de diferentes regiões do Brasil e de outros países.

O zootecnista é responsável pelo planejamento, gerenciamento e execução de projetos voltados aos diferentes sistemas de produção de animais domésticos e silvestres, visando à qualidade dos alimentos e observando preceitos econômicos, sociais e ecológicos. É capacitado a atuar em todos os elos da cadeia do agronegócio animal: indústria de insumos, produção, fornecimento, processamento e distribuição. Com intuito de promover a saúde e o bem estar dos animais e da população, desenvolve pesquisas nas áreas de melhoramento genético, nutrição animal, pastagens e biotecnologia.
Sua esfera de atuação envolve empresas agropecuárias, indústrias da carne e do leite, fábricas de rações e suplementos, associações de criadores, cooperativas, zoológicos, reservas ambientais, empresas de inseminação artificial, instituições de ensino e pesquisa e programas que estudam a relação entre a produtividade e o meio ambiente.